快穿之神农只想种田(快穿:种田撩汉100式)
其他老师对这件事情则是心理更加复杂。
做老师的,谁不想要更进一步?
当一个普通的任课老师绝对没有班主任风光,做一个班主任也没有年级主任、或是教育主任等要职来的关键,附加的好处更是说也说不完。
然而以上的身份,也都绝对没有去到教育#局担任职务更加让人脸上有光。
更何况教育#局的机会不是常有的,人家草台班子搭起来,或是从外面调入自己的人手,基本上所有的空余都是内部消化完成。
结果他们垂涎了大半天,人家柳老师说拒绝就桔绝,而且还这么冠冕堂皇,让人连抱怨或是反对的机会也没说。要是说了,只会让人觉得贪得无厌而已。
“这...如果有机会还是可以看看的。”年级主任当然看得出来陶德昌的态度,他自己也觉得柳老师这样很傻,七班虽然发展的势头好,也确实发展的不错。
不过还有八个多月以后才要高考,七班具体可以追赶成绩到什么程度谁也说不准。
老师虽然有着神-圣不可侵#犯的责任在,但他们同样也是人,需要为自己的利益与未来做打算。
“不用,我不喜欢坐办公室。”楼宁毫不犹豫地回避了年级主任的打哈哈,干脆俐落地说,“我喜欢跟我的学生在一起,如果去做办公室,恐怕局#长最喜欢看到的创意那部分就会被扼杀。”
“与其让我去到局里做事情,还不如让我定期把教学观察与计划做成报告给您看,或许还能够更为具体也说不定。”
七班的学生其实是很没有安全感的,比起后面忽然对他们产生关注的父母,又或者是其他科目的老师,还是他们别班最近特别热情的同学与朋友,对七班的人来说都没有他们的柳老师来的重要。
这硬要说的话其实也算一种雏鸟情节,因为前面受过伤害,反而造成了引领他们离开伤痛的那个光线,会让他们更加依赖。
就算自己今天并没有离开他们,光是年级主任与陶德昌这一番话,就已经足以引起他们的警惕与担忧。这帮安全感相当低的孩子,还不知道接下来几天要花多少力气跟他们沟通安抚,才能够重新让他们露出笑容呢。
“是吗?那真是太可惜了。”陶德昌注意到柳老师的视线,眼神微微一暗,将手从口袋里抽出一段,又若无其事地放回去,“本来觉得有些有趣的资料想请柳老师看,不过恐怕是没有机会了。”
楼宁注意到对方手中一晃而过的磁碟,瞳孔顿时微微一缩──
那个东西,自己手上也有。是属于上个世界要强制离开快穿系统前,由沃怀伦把多多压缩便成的一个骨瓷磁碟片。规格自然不是这个世界的科学技术与规格会有的东西,但里面的资料能够确保即使经过黑洞也绝对不会被破坏。
不过,陶德昌不过就是一个普通的世界土著,就算有着不俗的身份,但目前接触下来,楼宁可以肯定对方也绝对不可能掌握得了这样的东西。
“是啊,柳老师,机会难得......”就是暴秦跟老方,虽然觉得这样的事情很对不起七班的同学。不过陶德昌在教育界也算是相当有名,跟着这样的人做事情,对柳老师来说,可是一个相当不俗的经验与机会,“这种事情是等不了人的,他们的学习都已经上轨道,七中还有其他的老师可以辅导帮忙,绝对不会让他们在有这么好的开头下,还又重新状态下滑的。”
老师们七嘴八舌说起来,七班的几个学生却相当沉默,甚至罕见地没有靠近柳老师,而是退到边缘去。
他们又不笨,当然知道这个机会对柳姐来说到底有多千载难逢。但是理智上知道是一回事,实际上想要怎么做、能不能接受,又是另外一回事。
“躲那么做什么?我会吃掉你们吗?”谁知道,偏偏柳老师在这个时候喊了他们,甚至看着于志亮几个躲在边边,还直接伸手过来,将人给朝自己跩,“今天的任务都完成了吗?快点去做,晚点我还是要检查的。”
神农血脉有个特色,对‘自己的子民’会有种强烈的责任感与爱护。
对于楼宁本身取代的角色,她有出于本能的保护,会痛其所痛,并且强烈希望可以帮忙对方解决心理的担忧与害怕。
同时,对自己的手下、学生、同伴,自身的血脉也同样会在大家需要的时候沸腾,并且爆发出更加强悍的能力。
所以,楼宁自己本身跟七班的学生是相辅相成的。没有自己、确实也不会让他们有现在的这个模样;但反过来说,如果没有他们成全自己的表现,她在这个世界的发挥、包含精神力的提升和使用,也绝对不会如此顺畅。
“老师不会离开你们,所以大可以放心。”楼宁笑容相当温暖而温和,也显得格外有耐性,“说好之后给你们带便当跟作烧烤的,难不成你们还想赖皮不好好考试吗?”
这两样都是当初柳老师为了激励他们好好读书,所以特意划下的长期约定。听到她这么说,不管是于志亮还是于小鱼的表情顿时轻松不少。
“你们先回班上休息,老师跟着转转之后再回来找你们。”七班的学生很重要,不过有关于多多、或者说快穿任务的线索,楼宁同样也不会轻易放弃。
“柳老师教学认真,看起来学生们是真的很喜欢你。”教育主任跟其于老师们,在楼宁跟七班的学生说话的同时,已经被陶德昌默默地打发掉,“但是太依赖你,对他们之后的发展也不会太好。”
不过也的确,一口气撸了这么多人走。七中的老师们在代课老师过来之前,确实也需要紧急开会,好好讨论一下要怎么兼课会比较好。
“多谢局长的关心,他们都是很好的孩子,等找到自己要什么之后,其实就不会有现在这个情况了。”楼宁微微一笑,然后很直接地问,“局长前面拿出来的那样东西很特别,请问我有那个荣幸可以看看吗?”
陶德昌听到她这么知情识趣,虽然过程并不尽如人意,可好歹结果是自己要的,也就不多作计较,
“当然没问题,相信柳老师也很需要这个东西。”
他也不避讳七班的学生频频向外看的视线,便从口袋里拿出那个规格与材质完全不符合这个世界该有的东西,抛给楼宁,
“这东西可以直接送给你,但我也有条件。你破译出来的东西,要给我一份。”