极品透视医圣
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宁飞扬一行四人走了进去,坐在后面,翻开了课本。
整个教室鸦雀无声,谁也不敢开口说话,更加不用说玩手机了,唯有沙沙的翻书声。
上课铃声响起,宁飞扬喊了一声起立,大家齐声喊道:“老师好。”
耿国堂的脸上,这才浮现出一抹笑意。
宁飞扬捕捉到了耿国堂的表情,心里活络了起来,这名老师应该极为好面子,喜欢在这些表面文章上下功夫。
适度的话,倒还没有问题,很显然的是,耿国堂有些过度了。
中医理论基础,讲的都是药物原理,听起来有些枯燥,大部分都是死记硬背的东西。
耿国堂身为教授,对这些东西轻车熟路,讲解的也头头是道。
与普通教师不同的是,他有丰富的临床经验,遇到一些用药问题,可以现场举例。
这是极为难得的。
尤其是医学方面的老师,假如没有临床经验,只能生搬硬套,学生听的无趣,自然就记不住。
这就是耿国堂的过人之处,只要有兴趣学习中医的同学,都能听进去,除非那些心猿意马,心思不在这里的学生。
第一节课还好,学生们精神高度紧张,也没出什么岔子。
第二节课就不行了,昨晚熬夜的同学们,哈欠连连。
苏逸就是其中之一,追剧之后,又看小说,凌晨两点多才睡觉。
“那位穿蓝色T恤的同学,站起来回答一个问题。”耿国堂开口说道。
苏逸左右打量了一下,全班就他一个穿蓝色T恤,只能老老实实的站了起来。
“我描述一个病例,你诊断一下是什么病情。”耿国堂开口说道。
“有一个两岁小儿,跟着父母从东北来到了南方,前两天一切正常,第三天开始,孩子不吃不喝,只怔怔地朝着一个方向发呆。”
“经西医检测,各项生理指标正常,中医号脉诊断,也没有异常,你说说,到底是什么状况造成的?”耿国堂开口说道。
嘶!不单单是苏逸,教室里的其他同学,听到了耿国堂的话,也都倒吸一口凉气。
这是他们正式开学第二天,总共没上过几节课,上来就问这么个问题,谁能答得出来?
耿国堂也不说话,足足等了三分钟,再次开口询问道:“有结果了吗?”
“可能,是中邪了吧?”苏逸回答道。
噗哧!
大家听到苏逸的回答,控制不住情绪,轰然大笑起来。
“胡说八道。”耿国堂没好气地说道。
“那为何总朝着一个方向看?”苏逸再次说道,“不会是相思病吧?”
大家笑的更厉害了,很几名同学眼泪都要落下来了。
“越说越离谱了,不过两岁的小娃娃,到了你的嘴里,怎么就成了相思病?”耿国堂暴怒道。
苏逸只能摇头,表示自己不知道。
“到后边站着去。”耿国堂开口说道。
罚站?
宁飞扬眉头紧皱,他不反对老师上课提问,尤其是学生有些困意的时候,提问是最佳让对方脱离困意的方法。
一般来说,提问的问题,要么是比较简单的,要么是刚刚讲过的,学生答不上来,也无话可说。
耿国堂不同,他提出的这个问题,实在是太刁钻了,而且是实实在在的病例。
苏逸都没见过病人,也没诊断,能回答出来,那才叫奇怪呢。
耿国堂摆明了让苏逸难堪,想罚站,故意这么问的。
宁飞扬看不下去了,开口说道:“耿老师,我觉得这件事处理上,有些不妥。”
“有什么不妥?”耿国堂黑着脸说道。
“大家都能看出来,你看苏逸犯困,想让他罚站,提出了一个不可能答出来的问题,对不对?”宁飞扬开口说道。
众人再次吸了口凉气,这家伙没听说耿国堂的脾气吗?
出了名的暴!
“在这种情况下,居然还敢站出来反驳,分明就是往枪口上撞啊。”众人心里嘀咕道。
朱若彤等人,已经开始打眼色,让宁飞扬不要逞强,然后后者熟视无睹。
耿国堂有些诧异,没想到居然有同学反对自己,而且看出了自己的小心思。
他是个极为好面子的人,绝对不允许这种事情发生,开口说道:“当然不是了,我让他罚站,纯粹是因为他回答不出这个问题。”
很简单的问题,学生犯困,身为老师,让他战斗后面清醒一下,无可厚非。
耿国堂绕了一大圈子,反而让同学不服。
“如果在这个问题上,苏逸回答正确,而你错了,那又该怎么说?”宁飞扬开口说道。
“他对了,我错了?”耿国堂笑了两声,笃定地说道,“这不可能!”
宁飞扬开口询问道:“你描述的那么详细,应该见过这个病例,对不对?”
“没错,我以前经手过。”耿国堂也没有含糊。
“那么,我想问一下耿老师,你当时确诊了吗?又是怎么治疗的?”宁飞扬追问道。
“看你这么狂妄,我就给你上一课。”耿国堂清了清嗓子,开口说道,“我在病例描述中已经说了,患者是北方人,来到了南方,自然是水土不服。”
学生们听到这里,微微点头,觉得有几分道理。
“水土不服,不想吃东西,这是胃的一种本能抗拒。”耿国堂进一步解释道。
“既然水土不服,为何症状在第三天才出现,前两天难道水土就服了?”宁飞扬抓住了漏洞。
大家没有笑,宁飞扬说的有道理,胃主土,水土不服,胃就吸收不了食物,难道患者前两天没有进食?
这显然不现实。
耿国堂的眉头紧皱,他当时也考虑到了这个问题,但患者听说水土不服,从南方赶回老家,患者的病就痊愈了。
后来电话了解情况,他才断定是水土不服。
宁飞扬提起,他有想到了这个漏洞。
“那你说说,这是个什么状况?”耿国堂打量了一下宁飞扬,觉得这个学生有点意思,别的不说,能抓住这一漏洞,就是普通学生做不到的。宁飞扬没有着急回答,而是反问道:“如果我说的有理有据,又当怎么说?耿老师你刚才没有回答我这个问题。”