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351.职校、架空、有内奸

曌帝双龙传
    二俅解释,当时组织办学的时候常欢来征求建议,于是他就提出了几个点。
    第一就是要有统一的、系统的教材。这样才能将来批量化教学。
    第二就是要分年级教学。比如一年级学什么二年级学什么。
    第三要有针对性的教学研究部门。研究的方向包括如何提高教学质量,以及猜本届科举考题范围等等。
    按照这个思路,现在学堂里的先生们的工作就比较繁重了。
    还有就是不知道报名人数和教学的实际效果怎么样,因此决定办学初期先开一个试验班。
    谁知道一下子来这么多人,没被招上的家长一个个眼泪鼻涕一大把。
    目前还没开始招议价生,但那些家长每天都在托人,常欢他们每天回到家里都要疲于应付各种关系。
    现在还没有正式开班,常欢担心如果马上开班,那些没被选上的家长到处投诉。到时候正哥和自己这帮人都是个大麻烦。
    万茛苟想了一会儿之后,提出自己的建议。
    1.和常欢商量一下,加设一个班,每个班30人不变。这点应该问题不大。
    2.这两个班的学生,一个班通过选拔进入。另外一个班就是在所有报名的里面抓阄。这样既保证了天资高的优先,又给了其他人机会。
    3.不占用自身名额,每个班增加两个名额给议价生,进行议价招生方面的探索。
    二俅一听,这办法不错啊,和后世的方式有点像啊。当即表示等下就和常欢商量。
    程昱说道:“提到这事,我倒想起了一件事。”
    然后把在附近县城设立人视台的想法说了出来。虽然不可能像荆州城这么赚,但应该也是能够盈利的。
    最主要的是这件事的开支不大,基本上只要租一块地方和人工,就可以开展了。
    现在缺的就是专业的演员。因为表演不好没什么观众的话,人家做广告没什么效果,自然不会来做了。
    程昱就想到开个演员培训班,由宣传分局有经验的老演员教会之后上岗。
    现在二俅提到学堂的事,程昱就又想到这都属于教学生,是不是干脆将培训班并入到教育分局这边?
    这样做能将于总都料的经验活学活用。
    于总都料在营造方面提出过“凡是能标准化的,必须标准化”。
    常规的师傅带徒弟,都会出现所教的东西不系统,今天东一锤子,明天西一榔头。教的人是想到什么教什么,学的人由于知识不具备连贯性,学得很辛苦。
    和学堂那边一样,提取出相应的教材,由专业的师傅先教会理论的东西。
    然后跟着老演员去实践,这样学员就很快能够上手。这样就可以大大减轻宣传分局那边老演员的工作压力。
    程昱讲完之后,万茛苟也说出了他最近的一个工作上的难度。
    现在高级管理的政工学习都差不多搞完了,接下来就是要对中层轮训了。
    如果都叫到技统局来培训的话,那么无疑技统局这边就会引起外人注意了。
    听到程昱说了演员培训班的打算后,万茛苟就想到能不能把这个培训也从名义上划拨到教育分局去,教师什么的还是技统局政工科的人,这样就能起到很好的掩护作用。
    二俅笑了起来。
    两人急忙问怎么了。
    二俅说道:“既然如此,倒不如全面推进!”
    两人面面相觑:“全面推进?”
    二俅说道:“是。咱们开一所职业学校,将我们目前经营的范围全部设置成各种班。比如,营造业、服装厂、厨师等都可以开办夜校。这样一来可以大大提高咱们的整体素质,二来将政治作为必考科目,藏于各种课程中,任何人都怀疑不到。”
    万茛苟和程昱对望了一眼。二俅这个想法是很好,但是却很不实际啊。
    一来,有没有那么多人愿意来学习,这就是个大问题。二来,即便办起来了,这笔开支从哪里来?
    他们提出这个疑问,没想到二俅早就想好了解决的办法。
    教育分局的账务完全独立核算,除儿童教育外的其它所有职业培训,都以盈利模式进行。
    那么怎么解决员工们不愿意自费来学习这个问题呢?
    很简单,给他们一个可看到的未来。
    所有的培训最后都进行考核,合格者发放毕业证。
    现在不是很多人想进曌建集团来上班吗?那么就可以直接录用经过培训的人。
    对于那些人来说,交一笔学费,获得一种技能,还能找到一份工作,应该会愿意。这样同时还解决了各个部门的招聘问题。
    至于内部员工嘛,将来选拔干部,优先提拔有毕业证的人。
    这么做的目的,并不是为了教育这边赚钱。
    试想,凡是愿意来报名学习的,肯定是上进的人。
    经过系统培训后,对于各类规范操作的意识和熟悉一定远远强于没培训过的人。
    更重要的是,还经过了政工部门的专门的洗脑。
    政治忠诚、业务熟悉、思想向上,这些都是硬性指标啊!
    程昱和万茛苟一听,立即竖起了大拇指:“还是何副总厉害啊,这简直是一箭双,不,一箭多雕,有百利而无一害的事情啊。”
    万茛苟又想到一个问题,那就是常欢加入曌建时间尚短,目前来说不宜进入核心决策层。但也不可能将他这个教育局长的位置给撸掉,这件事又该如何处理呢?
    三人一番计议之后,想出了一个好办法。
    既然不能换,那就架空他。
    每个培训班都设置成独立的分校,由自己这帮人当名义上的校长。
    比如营造的学校,到时候忽悠于奇正挂个名誉校长的职,他常欢能插手吗?
    别说于奇正了,二俅程昱都比他职务高,就算是其他的校长或者名义上的校长也是如烟张老三这个级别的。
    这样一来,常欢说起来是教育局长,实际上自己也就是学堂的校长而已。
    三人会议实在程昱别墅召开的,会议结束之后二俅和万茛苟就走回他们自己住的别墅去。
    走到半路上,情报科长张迁儿急匆匆地跑过来低声说道:“我们在安保部发现了一个可疑的人。”
    万茛苟脸色一沉:“进屋说。”
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