我在诸天比创界
沫乾指着窗外,面色惊讶:“络络,你刚刚看到没有,那里少了个星球,还在少,又少了个岛!”
络迦瞪圆眼睛,整个人几乎趴在车窗上,星球少的时候她每注意,但刚刚空岛消失的情形看得一清二楚。
少说几千公里的空岛越缩越小越缩越小,最终消失在太空中,只剩下原本围着空岛的星轨,而且星轨也在一节一节的消失。
“不是少,是星族的搬星者把它们收起来了。”翼老师大笑:“万道星城承办了的诸天9958届综法锦标赛第九分站赛,到时将有超过一百个大世界的综法高手来这里参赛,搬迁星岛是为了打造一个诸天级的法术会场。”
络迦除了“哇”一声,发不出别的感叹了。
沫乾两眼放光,嘴中呢喃:“摘星拿月,这才是摘星拿月……”
飞梭绕道,很快将珈蓝界的星球拆迁现场抛在身后。
珈蓝万道学院外形类似沙漏,一半是正常的灵修学院,一半是职业灵修训练基地,青训营是基础,位于训练基地中央,双人花样飞行和单人花样飞行在同一区域,主教练也是同一个。
飞梭落在青训营花样飞行区,翼老师带着两人熟悉未来生活的地方,宿舍分空中、地面、水下几种,人类一般住在地面房子里,蜂巢式八人套间,每人一间房,一个教练带七个学员住一套。
翼老师说条件艰苦,让两人克服,络迦却觉得很不错,地球上大学豪华宿舍都少有五十平的独立间,更何况这里的宿舍还配有智能保姆,装修能自己设计。
食堂更是一个惊喜,不是营养丸,免费提供各种富含灵气的食物,有专业的营养师,食堂大门自动检测学员身体情况,推荐最适合的饮食,当然也可以花钱吃得更好。
学习方面,队里安排了文化理论课,还有修行老师专门教修炼,学员也可以选修隔壁珈蓝万道学院的课程,即使未来不能出道,也能继续升学。
至于训练,少儿组有两个专属飞行场,一个室内,一个室外,室外的大小有百里,室内的为直径万米,此时飞行场内能看到翼老师真人教导少男少女们练习的身影,有些学员举手投足飞舞旋转间灵气幻化水龙、火凤、冲天绿藤等各种异像,络迦忍不住停下观看。
“那是青年组的学员。”翼老师给投影络迦解释:“少儿组不强制练习时间,飞行场比较空时,常有青年组学员来借用。”
两人上前跟翼老师真身打招呼,见了见未来的队友兼室友。
转了一圈,翼老师带两人尝了食堂的营养餐,送两人回宿舍安顿,智能保姆已经根据络迦的习惯,隔出了卫生间,在房间里放上了桌椅大床书柜盆栽,还设置了黑夜睡眠模式,沫乾的房间则充满雷云。
“你们来的早,主教练带队去本源主世界参赛还没回,正好队里跟幼小联合办了一个短期花样飞行兴趣班,老师是返聘的资深教练,既是启蒙也是体验职业灵修的训练生活,为期十天,明天就开课。”
翼老师让两人好好休息,养养精神,明天去启蒙班跟着上课补基础。
宿舍的窗户打不开,外面的声音传不进来,房间很安静,这种静谧,让五十平的大房间显得更空旷了。
络迦取下背包,整理发下来的训练服和常服,衣服都是处理过的,带着淡淡清香,洗了个澡换上白底红边的对襟短褂和长裤,给自己拍了张照片,备注:今天开始新生活。
床很舒服,床单丝滑柔顺,不凉不热刚刚好,被子轻软得像云。
络迦明明感到累,却怎么也睡不着,坐起来玩了会手机,打开黑暗睡眠模式,让房间处于夜晚,天花板变成星空场景,睁眼闭眼,翻来覆去,仍是毫无睡意。
“咚咚,咚咚。”
络迦起来,房间从黑夜变成白天,她踩着柔软的长毛地毯,将房门打开一条小缝,看到外面是沫乾,这才开门。
“我有些无聊,一起玩游戏吧。”
看到沫乾的笑容,络迦心底的不安渐渐消失,开门放沫乾进屋,沫乾还带了在食堂打包的水果。
两人坐在地毯上,吃着果子,沫乾打开《我的世界》小心培养新文明,络迦也打开下载到终端里的《精神力涂色》小游戏。
也许是太累了,络迦的精神力涂色刚过了两关,眼皮就开始打架,头歪在抱着的枕头上睡着了。
沫乾抬起头,手指在空中虚虚一划,一股风轻柔的托起络迦,吹开被子,将络迦送到床上,又卷起被角给络迦盖上。
“小宝宝,放心睡,做个好梦。”
沫乾轻哼着,飘到远离床的窗台,继续玩文明养成,他的修为境界,早已不需要睡眠,就算累了,打坐调息一会就好。
络迦是被叫醒的,匆匆洗漱换衣服收拾背包,来不及跟新室友打招呼,被翼老师送去启蒙班,连早餐都是在飞梭上吃的。
“启蒙班是全日制,你们需要在那里住十天,沫乾你年龄大些,要照顾妹妹,班上要是有同学调皮,告诉老师就好,不要仗着修为欺负回去,他们最大的也只三十多岁,小的才十岁,都没辟谷,所以络迦你不用担心生活问题……”
翼老师一路嘱托,将两人送上一个小浮空岛。
真的是小岛,只有几平方公里的样子,地上铺满升灵草,岛中央一棵冠如华盖的百米高大树,树下有数个大大小小池塘,池塘里的水溢出来,一道道潺潺小溪流出小岛,形成小小瀑布,瀑布的水化作云,托住了浮空岛。
启蒙班的老师姓叶,树叶的叶,是个慈眉善目童颜鹤发的老人,有两条长长的白眉毛,胖墩墩看着很是和气,班上的孩子都不怕他,还有个下半身是章鱼的孩子给他眉毛编辫子。
“叶老师,这两个孩子拜托您了。”
“放心,一定完好无损的给你还回去。”叶老师笑眯眯,朝两人招手:“沫乾和络迦是吧,伸手。”
两人不解的伸手。
叶老师用大拇指在两人掌心按了按:“给你们盖个印,现在你们是我的学生啦。”
掌心一阵清凉,出现一片树叶纹路印记。
络迦用指甲扣了扣,扣不下来,也没有凹凸感,纹路像长在皮肤上的胎记。