我在东京当幽灵
现在对于原野秀一来说，整个学校就像是一个副本，而他是副本中唯一的一位玩家。
当然，大概副本中的NPC也不会想到，被拉入进来的玩家不是普通的玩家，而仅仅只是一只幽灵。
这是一个开了挂的玩家。
天色已经彻底昏暗了下来，就和晚上的七八点没有任何的区别，没有灯光，有的仅仅只是一抹月色照耀下来，将整个学校渲染的诡异万分。
可是在这样子的地方，原野秀一的视觉没有受到太大的影响。
他是幽灵，拥有夜视的能力，这为他提供了莫大的便利。
“到底是什么东西把我拉入到学校的特殊空间里面？而且不管从布局还是其他方面来说，都跟我所见到的学校一模一样……”
“这根本不会是天师的手笔，若天师有这样强大的力量，直接将我收服便是，可是类似于这样子的场景……”
原野秀一踱步在操场之上，一边思索，一边小跑，让自己的脑子转动的更为的灵光。
这一般人可绝对不敢像他这样，来到这种诡异的地方，首先要做的肯定是保存体力，另外就是一切都需要小心翼翼。
可体力对原野秀一来说，不成问题，而操场的话，因为空间足够大，况且原野秀一的视力不受影响，有恐怖的东西过来，自然也能够第一时间瞧见，相比起来的话，操场反而成了整个学校最为安全的地方。
他倒是希望在自己跑步的时候有东西过来，这样子的话他便可以直接询问这到底是怎么一回事。
但显然，原野秀一还没有触发到整个问题的关键。
只是在这里跑步的话，显然不会起到太大的作用。
不过在奔跑的过程当中，原野秀一想到了某种可能性。
“是否为怨灵？”
这是一种极大的可能性。
如果说原野秀一没有穿越到原野秀一的身上，并且成功变成了他的灵。
或许被车撞的原野秀一也会变成一只没有意识的怨灵，但这种怨灵的怨气不大，可能只会徘徊在被车撞的十字路口，又或者说跟着原野秀一的尸体懵懵懂懂的呆上一段时间，等着火化或者时间的推移慢慢从这个世间中彻底消失。
用东京这边的话语来说，那就是‘升华’了。
这一类灵虽然有怨气，但怨气都不是太过强烈，很容易就是可以将他们对付。
至于眼下原野秀一所碰到的这种情况，他心中猜测，这或许是一只怨恨极大的灵，已经由着普通的灵变成了恶灵。
这一类灵通常都是因为生前遭遇到了某种非人的折磨和刺激，在心中种下了巨大的怨念，而在人死后，恐怖的怨念凝聚出了只懂报复没有正常思维的恶灵，他们脑海中的念头就是不断的杀戮，甚至制造出恐惧出来。
那种无比巨大的怨念在哪里产生，那么就会在意识中形成一个扭曲空间。
“如果我的推测没错的话，那么在千织依娜上学的这所学校曾经发生过一起离奇的杀人事件，但最后可能真相被人掩盖，从而让得死者的灵体无法超脱，最终落在这所学校当中，无法‘升华’，久而久之，怨气更重，变成了可怕的灵。”
“可是这件事在过去有发生过么？学校方面难道就没有请专门的天师过来驱魔么？”
“也不对，要真发生点诡异的事情，学校恐怕早就封锁了，甚至新闻也是铺天盖地，但我跟着千织依娜来到这所学校，发现人气还是不错……所以在我之前，其实可能有怨灵，但并没有发生将人拉入到这个空间的事件产生。”
“结果因为我的到来，让学校的怨灵与我产生了碰撞，从而将我拉入到属于他制造出来的空间么？”
“可是……为什么要找上我呢？”
原野秀一一脸郁闷，显然这个空间是因为他的到来才是彻底呈现开来。
“难道说这是灵体的相互碰撞产生出的吸引力？跟地心引力一样？”
“或许真相要从教学楼里面寻找了。”
原野秀一重新回到了教学楼当中，他率先来到了千织依娜的教室里面，但他搜索了一番下来，整个教室除开桌椅之外再无他物，便是黑板上也是干干净净，没有任何粉笔的痕迹。
“这里未免有些太过干净，就好像刚刚装修完毕一般，还没有学生入读……”
“可能线索并不在千织依娜所在的这间教室。”
原野秀一退出了教室，之后又在几间教室里面寻找了一番，但不论是布局还是其他方面，每一间教室都不像是独立的个体，更像是为了节省时间copy出来的一般，将这个教室复制到另外一个教室当中。
“线索难道不在教室里面？”
原野秀一皱了皱眉，他奔波在每一间教室里面，基本上不会错过任何一个教室。
黑灯瞎火当中，恐怕也只有原野秀一才能够有如此效率，毕竟黑暗对他而言，并非一个巨大的问题。
而在原野秀一搜索到第23间教室的时候，他终于停止了下来。
这一间教室，与其他教室并不相同。
甚至可以说是截然不同，因为它更像是一间正常的教室。
整个教室的桌椅并非整齐排列，而是歪七扭八，但带有一定的规律性。
黑板之上，则是有着一些国语的题目，这是一节日语课，在其黑板的右下角位置写着‘今天’的日期——金曜日。
“金耀日？这是否是一个特殊的日子？在这一天曾经发生过什么事情？否则的话，没必要特别标注出这个时间来……”
原野秀一喃喃自语，到现在为止，一切都显得正常。
在他的身后，是另一块黑板，这是平日里用来出板报的黑板。
只是现在，板报之上没有任何积极向上的图文，它像被人用力抹擦，最后形成了一个形同‘鬼物’一样的图。
月色之下，狰狞可怖，直冲心神。
原野秀一直盯着这一块板报，最终一无所获，无法从这上面获取到什么有用的信息。
与此同时，一张桌子引起了他的注意。
