学魔养成系统
八点来钟，李峥拄着拐回到家，不仅浑身酸痛，且大脑发沉。
但他还是坚持完成了作业，顺便把马布里球衣也给洗了，第二天好还给乔生。
拄着拐晾衣，拄着拐吃饭，拄着拐洗脸刷牙，李峥逐渐适应了这样的节奏。
老李九点多才回来，先是数落了李峥一顿，说他不心疼自己什么的，然后又帮李峥请了假，逼他至少卧床两天才算罢手。
他也带回了好消息，胡春梅老师手术完美成功，肿瘤化验为良性。
李峥嘱咐老李让胡春梅多养几年，最好养到小唐老师带完他们高三。
十点整，李峥才终于料理完一天的事情。
往常，这个时间是要学习的。
但这会儿他实在没力气了，上了个闹钟后，便一头栽倒在床上。
……
李峥再醒来，天已大亮。
小腿的痛感缓解了很多，但全身的痛感却愈发严重。
随之而来的是一种难言的疲惫昏沉，大概宿醉也就是这种感觉了。
吃着老李留下的早餐，他感觉自己学习状态很差。
果然，身体是学习的本钱。
昨天确定能赢后，早些下场就好了。
得意忘形，飘了啊。
李峥难免懊悔，吃着鸡蛋都味同嚼蜡。
他开始安抚自己。
这次生病，虽然耽误了学习。
但也算是个教训。
正所谓吾日三省吾身。
他开始反省了。
人生得意，如喝酒上头。
难免丧失理智，做些蠢事。
今后务必倍加谨慎。
越是得意的时候，越要稳住。
想想看，将来如果拿了诺贝尔奖，怕是会更飘，到时候自我膨胀的代价，只会更大。
想着西装笔挺，手捧奖杯，依然稳重的自己。
李峥情绪终于缓和了一些。
这是他惯用的自我安慰法。
遇到挫折→难受反省→吸取教训→我变强了→诺贝尔奖→开心。
虽然逻辑欠妥，但屡试不爽。
吃饱了饭，李峥因为状态太差，顺便试了下表，36.5，不烧。
那就只能是过量运动+红牛+林逾静牌肾上腺素导致的肉体过载了。
随后，他照例泡了壶茶，拄着拐回到桌前。
揉了揉脑门，依然状态不佳。
怕是要缓缓了。
呆着也是呆着，他这便拿起手机打开微信，准备督促一下张小可学习。
然而一进去，就看见下面【通讯录】按钮上的“46”个待处理提示。
点开一看，全是好友申请。
且全是女生。
各个年级的女生。
【Daniella：能认识一下么，学长。】
【.素染年华：你打篮球好帅~】
【一厢╭ァ：信?收到了吗？(?????)】
【Royal：Hi，我是陈瑾瑜，才发现同班一年多了，竟然还没加好友~】
【尔乃插标卖首：吾儿，给一个好友位。】
……
李峥越看头越大。
本来就不舒服，还来这些个打扰学习。
还有，乔碧霞就你这个ID，谁特么跟你聊天啊。
真是祸不单行。
这要是那个道貌岸然的图书馆老大爷，怕是开心了。
他干脆就关掉了微信，点开了吧里吧里。
虽然刷视频不好，但这会儿总得拿个东西提神儿。
猫猫视频，就看俩。
半小时后。
李峥满是罪恶感地放下了手机。
大数据推荐机制太过分了，一不小心就看了十几个。
不行，必须学习了。
他顺势检视活力。
【今日活力值：0/188小时，28倍率。】
啊。
终于，有一件开心的事情了。
活力值多得都要溢出来了。
好烦恼，好幸福的烦恼。
不过，这次真的太多了。
有必要稍稍计算一下来源。
昨天那15分钟的无双时间，获得了120小时的活力值。
加上每日正常恢复的，大概30多个小时，最多应该也只有160个小时才对。
然而现在快190个小时了。
多出来的那30个小时，只能是昨天没用掉的那部分了。
也就是说，活力是可以攒起来的。
这是个大好事。
但能否无限积攒，犹未可知。
能用还是用一些吧。
李峥这便喝了口茶，给钢笔灌满了水。
开始带伤病学习。
可没学多久，他就开始犯晕了。
连热身数学题都做的晕晕乎乎的。
身体终究还是透支的太厉害，不在状态啊。
再看活力值，一小时都没用掉。
难受。
他咬着牙，强挺着继续做题。
越做头越晕，笔越乱。
咬牙切齿，浑身冒汗。
我要……做题……
为什么……要这么对我……
几分钟过后，李峥终于丢掉了笔。
不行了。
强学灰飞烟灭。
再这么做题，怕是要做死过去了。
又喝了些水后，他含恨缩回床上。
莫欺少年穷。
你等着，我失去的题，早晚会做回来的。
……
樱湖中学，铃声响起，该上操了。
同学们一一起身，却都先后望向了两个空空的课桌。
今天，有两个人没来。
偏偏就是林逾静和李峥两个人。
有些人浮想联翩。
有些人独自悲凉。
是的，江青华已经发呆好几节课了。
星期六，林逾静与李峥共处。
星期天，林逾静生病了。
星期二，李峥生病了。
这之间，发生了什么？
他们有过怎样的接触？
江青华痛得根本不敢去想。
树欲静，而风不止。
明明已经退出了。
但为什么，还是会痛。
“噹噹噹。”
后门传来了敲玻璃的声音。
江青华回头望去，是唐知非，她又在观察了。
观察我么？
唐知非打了个手势让他出来。
江青华连忙小跑出教室。
接着，唐知非引着江青华走向办公室。
“唐老师，我不用上操？”江青华问道。
“不用，谈点事。”唐知非神秘兮兮。
江青华闻到了套路的味道。
进了办公室，唐知非关上了门，与江青华相视落座。
脸上，满是深邃且阴谋的笑。
这便是——
班主任的微笑。
江青华对这种微笑很熟悉。
作为班主任，想管理好一个班级，光靠表面交流是不够的。
谁是好学生，谁是捣乱的，谁准备搞什么事，谁又在做害群之马。
单靠观察，很难全方面地掌握这些情报。
因此，班主任需要眼线。
一个混在学生队伍里的眼线。
江青华不才，从幼儿园大班开始，就在做眼线了。
这当然也是为了同学们好。
说来也怪，没一次是他自己主动表忠的，都是班主任选中的他。
想到此，江青华一个哆嗦。
难不成，我长了一张二五仔的脸？
上辈子还真是个汉奸？
